Francisco Aravena: “Siempre he encontrado que la radio es el medio más maravilloso del mundo”

Productor de podcasts, conductor del podcast El Café Diario, Spotify & La Tercera / Editor y productor de Audiohistorias LT Investigación y Datos

Durante las actividades realizadas en el segundo semestre de 2022 en la Escuela de Periodismo, se encuentra la visita que realizó el periodista Francisco Aravena, productor y editor de audiohistorias de La Tercera, en el marco del primer festival de podcast de Antofagasta, llamado Oye.di. Durante dos jornadas, el profesional pudo compartir su experiencia con las y los estudiantes de tercer año de la cátedra Producción Radiofónica, como también con los asistentes a su presentación en el certamen que reunió a diferentes exponentes tanto a nivel regional y nacional.

Tuvimos la oportunidad de conversar con el profesional para conocer cómo llegó a transformarse en un precursor del podcast en Chile.

Usted se define como hombre de radio y de podcast ¿qué significa eso? 

Que me gusta hablar (ríe) siempre he encontrado que la radio es el medio más maravilloso del mundo y el podcast es como su evolución natural, no una evolución en el sentido de reemplazo, si no que en el sentido de complemento y de adaptación de lo que hace especial a la radio a las nuevas tecnologías y a las nuevas maneras de consumir información.

¿Cómo nace su interés por crear podcast?

Yo siempre fui un enamorado de la radio, siempre escuché radio cuando chico, cuando adolescente y siempre quise trabajar en radio no necesariamente hacer periodismo radial, pero si estar en radio, locutear, entrevistar gente, ese tipo de cosas, siempre fue algo que busqué hacer y mientras desarrollaba mi carrera, que fue principalmente en el inicio periodismo escrito, siempre busqué trabajar en radio, hasta que me resultó y tuve programas y todo eso. En 2002 me fui a Nueva York a hacer mi máster en periodismo en la Universidad de Columbia y como parte de mi experiencia, consumí mucha radio pública en Estados Unidos y me encantaban los programas, porque me daba cuenta que tenían una producción mucho mayor que simplemente una persona hablando en un estudio o dando pase a notas grabadas o cuñas que es lo más usual, si no que habían piezas radiales, piezas que eran musicalizadas que tenían un guion que tenían efecto sonoro, etc. y quedé enganchado con contar las cosas con esos audios y dije ¡lo quiero hacer!.

¿Se considera un impulsor del concepto podcast en el país?

Cuando empecé a trabajar en radio, buscaba hacer una cápsula que fuera grabada y musicalizada, para no depender del tiempo de los demás o pedir tiempo en el estudio o al control de la radio que siempre estaba con mucha pega. Empecé a aprender a hacer las cosas, mezclar, al principio súper mal obviamente y así fui educándome, a contar las cosas de esta manera hasta que finalmente me resultó. Después, siendo editor de la revista ¿Qué Pasa? transformé algunos reportajes en podcast para probar cómo funcionaba ese reporteo en otro tipo de formato, me fui comprando micrófonos, grabadora, ya sabía cómo hacer las cosas. Iba probando, porque en ese momento no estaba muy familiarizado el podcast, hasta que finalmente fue pasando el tiempo, el concepto se fue conociendo un poco más y hace cuatro años cuando me fui a La Tercera, dije bueno, pero quiero hacer este podcast diario, porque ya veía que el New York Times lo había hecho, lo había lanzado como cuatro años antes y era gran fenómeno en Estados Unidos, entonces yo dije hay que hacer algo como esto de un diario, La Tercera en este caso, yo tengo claro cómo hacerlo, porque lo escucho todo el tiempo y lo lanzamos.

¿Que recomendaría a nuevos precursores en este ámbito? 

Uno puede hacer un podcast con un teléfono, no esperen a tener ni un equipo, ni a ser experto en ninguna cosa en particular, en el fondo los medios materiales para hacer un podcast lo tienen en su bolsillo. Empiecen haciendo algo que los apasione, porque esa es la manera que van a mantenerse interesados y cuando uno hace algo que lo apasiona, después se da cuenta que no es solo uno, sino que hay más personas que les interesa, además de mantener constancia, si digo voy a hacer uno a la semana, hacer uno a la semana, si es uno al mes uno al mes, pero no hay manera de mejorar que hacer lo mismo muchas veces.

¿Los podcast pueden ser una herramienta formativa? 

Sin duda, uno sabe porque está comunicando algo, pero no controla el cómo está siendo recibido, la palabra tiene un efecto de bomba de racimo, tiene su objetivo principal, pero uno no sabe que está escuchando la persona en ese momento, con qué está resonando lo que uno está diciendo y por eso es tan emotivo. Como sucede con la radio, el podcast genera comunidad, aquí nos juntamos los que nos reímos de tal cosa, pueden ser argumentos de los más racionales a los más emotivos, pero va generando identidad, y por lo tanto toma lo mejor de la radio, que es esa congregación de personas utilizando aquel dispositivo, el teléfono, los audífonos, que supuestamente nos aíslan, con el podcast es lo contrario, nos conectan. 

¿Cree que el podcast pueda llegar a reemplazar a la radio?

Yo creo que se van a fusionar como formato, porque está pasando. La radio cumple una función que tiene que ver con la inmediatez y la transmisión en directo, en el fondo, si concebimos el podcast como un contenido envasado, no nunca, porque siempre se va necesitar el contenido en directo, ahora el tema es, qué tan relevante sea uno por sobre el otro porque por ejemplo, yo te puedo dar un noticiero envasado, pero si las noticias que grabé a las 10 de la mañana las emito a las 11 de la mañana es técnicamente un contenido envasado, pero sigue siendo relevante, entonces en esas líneas se van a empezar a intersectar los formatos. Yo creo que le va a hacer muy bien a la radio, pero, así como concepto propiamente tal, como existencia de medios yo creo que la radio va a cambiar, fundamentalmente por todo el escenario digital, o sea que la FM ya no va existir en poco rato más, eso lo tengo clarísimo, pero eso es tecnológico, es formato o sea a lo que voy es material no es medial. 

Rebrotes del COVID-19 en China generarán un nuevo reordenamiento mundial

Académica de la Escuela de Periodismo de la UCN, Dra. Francis Espinoza F. analiza el cambio en la geopolítica internacional a partir del nuevo brote de Covid-19 en el gigante asiático.

De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), actualmente China sufre su peor brote de Covid desde el levantamiento de las medidas restrictivas, pese a que en la edición del 17 de abril de 2020, la revista The Economist se preguntaba si China sería finalmente el ganador de la geopolítica de la pandemia. Por su parte, el diario costarricense El País.cr en abril del mismo año ya señalaba que las superpotencias de Estados Unidos, Europa, Rusia y China se peleaban la supremacía mundial a través de la respuesta sanitaria frente al Covid-19 y toda su maquinaria propagandística.

En un estudio comparado de política internacional, el proyecto de investigación “La Cooperación Internacional de las ciencias y el mundo político. El caso del Covid–19. Análisis Internacional Comparativo”, dirigido por la Dra. Francis Espinoza Figueroa de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte, da cuenta del cambio en el orden mundial debido a la pandemia del Covid – 19. Según la académica, “si bien la geopolítica internacional o la Política Global en Ciencia y Tecnología ha sido abordada a través de temas de seguridad, tecnologías de la información y comunicación, diplomacia, conflictos bélicos y recolección de inteligencia entre otros, pero el SARS-CoV2 impulsa aún más la competencia por el conocimiento en la carrera mundial por el talento a través de la optimización de respuestas mundiales tanto en el mundo científico como en la arena política y de toma de decisiones”.

De acuerdo a Espinoza Figueroa, en un primer momento hubo países ganadores que enfrentaron de mejor manera la pandemia, logrando una coordinación eficiente entre el mundo científico y las esferas de toma de decisiones tales como Alemania, China, Corea del Sur, Japón, Singapur, y Nueva Zelanda BBC, 29/03/2020). Por otra parte, los países asiáticos ejercieron un ‘poder blando’ a través de la enseñanza de cómo enfrentar la pandemia a partir de políticas públicas ‘pedagógicas’ diferenciadas de occidente. Se observaron otras prácticas de multilateralismo, Arabia Saudita, en su condición de presidente pro tempore del G20, convocó a una Cumbre Virtual Extraordinaria de Líderes con el objetivo de coordinar respuestas frente a la pandemia. Por su parte, la Unión Africana lanzó la ‘African Open Science Platform’ para acabar con las desigualdades en el manejo y conocimiento de la información de frontera.

Sin embargo, nos encontramos ante un nuevo escenario internacional, precisó la docente de la UCN, dado que China ve los protocolos internacionales anti-covid como medidas políticas, la OMS ha señalado que el número de contagios no está reflejado debidamente en las estadísticas oficiales, y Pekín amenaza con devolver las restricciones al resto del mundo sobre la base del principio de reciprocidad. Esto está generando no sólo un choque entre los superpoderes de Estados Unidos y el país asiático, sino que involucra un tercer actor internacional (OMS) que solicita transparentar los guarismos y posiblemente aplique medidas en contra.

Cabe destacar que la investigación se enmarca en los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad de las Relaciones Internacionales, tomando en cuenta la gobernanza y coordinación global de la pandemia y sus resultados se han presentado tres conferencias internacionales (UACES virtual 51st European Studies Conference, la 14th online Pan European Conference on International Relations, y la EUSA 17th Biennial Conference en Miami) y en dos nacionales desde 2021.

Celebramos nueva versión de Periodismo Awards

Este viernes 16 de diciembre se llevó a cabo la tercera versión de los Periodismo Awards “Despedida del año Bajo las Estrellas”, una noche que permitió reconocer el trabajo realizado por las y los estudiantes durante todo este 2022.

Durante la jornada, que marcó el cierre del semestre académico, fueron premiadas diferentes categorías en cada una de las generaciones, dejando como ganadores a las y lo siguientes estudiantes:

Primer año:

Categoría Lenguaje y Soportes Audiovisuales: Vaquero futuro de Diego Villagrán – Carolina Duncan – Benjamín Sepúlveda- Lukas Osorio – Juan Córdova

Segundo año:

Categoría Periodismo Escrito: Cuando la violencia del hogar llega al aula de Nicolás Rivera

Tercer año:

Categoría Comunicación Corporativa: CEI Comunicación Estratégica del Mañana de Valentina Hidalgo, Sebastián Sepúlveda, Maximiliano Durán, Anggel Colque, Constanza Souza, alumnas del Minor de Derecho e Ingeniería Comercial respectivamente

Cuarto año:

Categoría Seminario de Investigación: Imaginario Colectivo y Migración Colombiana: Construcción de Discursos entre Connacionales en Antofagasta de Diego Castillo-Fernanda Muñoz- Generys Maluenda- Annais Muñoz

Quinto año:

Categoría Reportaje de Televisión: Salvador Allende, la Avenida que conecta con la Muerte de Constanza Castillo – Scarlett Collao – Denisse Gómez – Jeraldi Espinoza

Esta nueva versión de los Periodismo Awards 2022, consideró dos nuevas categorías de premiación. La primera de ellas fue “Profesor del Año”, reconocimiento otorgado a la académica Dra. Francis Espinoza, quien se mostró muy emocionada de recibir, por primera vez, este reconocimiento a su gestión y agradeció con emotivas palabras tan importante galardón.

La segunda categoría, incluida durante la ceremonia, fue “Estudiante Destacado o Destacada”, instancia en la que estuvieron nominadas las estudiantes de primer año Silvia Ascueta, de segundo año: Valeria Ríos, de tercer año: Daylinee Tabalí y cuarto Año: Ayelet Fuentes, siendo esta última quien recibió el reconocimiento de parte de las y los académicos por su trabajo y compromiso durante el 2022.

La jornada finalizó con el estreno oficial del documental “Imágenes de un Pueblo”, un cortometraje que es parte de la asignatura Realización Audiovisual Documental a cargo del académico y director de la Escuela de Periodismo, Mg. Mauricio Matus y que fue realizada por las y los estudiantes de cuarto año en la comuna de Pedro de Valdivia, en el marco del Fondo de Desarrollo de Proyectos Docentes de Pregrado (FDPD) UCN 2022 “El Desierto de Atacama en 100 negativos de vidrio”.

Realizan diagnóstico comunicacional a pymes de la región de Antofagasta

Empleando metodología A+S estudiantes de la Escuela de Periodismo finalizaron primera etapa de asesorías comunicacionales que benefician a nueve emprendimientos de Antofagasta, María Elena y San Pedro de Atacama.

Con la entrega del Informe de Diagnóstico Comunicacional a socios comunitarios se cumplió la primera fase del programa de asesorías comunicaciones que realizan estudiantes de la asignatura “Integrador II: Intervención Comunicacional” de la Escuela de Periodismo, que se dicta con la metodología Aprendizaje más Servicio, A+S.

Los equipos consultores presentaron a las nueve pymes de Antofagasta, María Elena y San Pedro de Atacama del proyecto Espacio Mype,  los principales hallazgos de la auditoria comunicacional, que permitió identificar problemas y oportunidades comunicacionales.

“Este encuentro fue un espacio para que estudiantes y empresas evaluaran el trabajo realizado desde septiembre y pudieran identificar oportunidades de mejora para enfrentar la segunda fase de la asesoría que considera el diseño de planes estratégicos de comunicación”, explicó profesor de la asignatura, Mg. José Luis Villalobos Contreras.

Positivo balance

Durante la jornada de retroalimentación, Andrea Valderrama de la empresa Ecoasis Saludable señaló que “estoy súper conforme con lo que han realizado las estudiantes, sobre todo con los hallazgos que encontraron con el análisis de mi empresa, porque obviamente uno no se maneja y es bueno que una persona experta en el área entregue su punto de vista para mejorar”.

Por su parte Jorge Olguín de la empresa Monkey ‘s Fitness Community, expresó que “Los chicos han sido súper preocupados, fueron hablamos y todo lo que nos han dicho lo hemos pensado y nos hace mucho sentido”.

En tanto, Camila González del  mismo gimnasio indicó que “todos los puntos que ellos nombraron los tenemos súper presentes y esperemos que dentro del proyecto que ellos tengan para más adelante nos sirva y lo podamos utilizar en nuestra empresa, súper bien el análisis y todo”.

Visitas a terreno

Este curso es una actividad que vincula a los estudiantes con las necesidades del entorno y este año forma parte del Proyecto Espacio Mype que ejecuta la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UCN.

Gracias al apoyo del proyecto, los equipos consultores que trabajan con las empresas de turismo Pimiento Tour de María Elena y Llama Stargazing de San Pedro de Atacama realizaron dos visitas a terreno a ambas comunas para realizar investigaciones comunicacionales.

“En una primera fase trabajamos de manera virtual, pero que los estudiantes vengan a San Pedro de Atacama permitió que ellos pudieran vivenciar el tour astronómico y conversar con los clientes y poder conocer nuestro mercado”, indicó  el astrónomo Alberto Nardin (PhD) de Llama Stargazing.

Por su parte la estudiante Simara Monardez destacó la relevancia del trabajo en terreno, ya que “permitió levantar valiosa información para analizar las relaciones comunicacionales que establece la empresa con sus clientes y reconocer las ventajas competitivas de la empresa. Con ello levantamos un buen diagnóstico comunicacional”. 

Club de Lectura Rebelde celebró su Tercer Aniversario

El pasado viernes, 18 de noviembre, se realizó en los pastos, de la Escuela de Periodismo, un especial encuentro, que reunió a los integrantes del Club de Lectura Rebelde, quienes celebraron su tercer aniversario en torno a su gran pasión, la literatura. La jornada convocó alrededor de 30 participantes, entre ellos, la académica de periodismo, Dra. Francis Espinoza y la ex-constituyente Cristina Dorador, que junto a estudiantes y otros integrantes fundadores, dieron vida a una jornada marcada por tradiciones, como lo fue realizar la lectura de la novela George Orwell, “Rebelión en la Granja”.

Reunión Club de Lectura Rebelde noviembre 2022

El Club de Lectura nace en el contexto del estallido social de Chile, en 2019 donde una de sus fundadoras, Marcela Mercado, a través de República de las Letras, el programa radial que conduce hace siete años en Radio Sol, recibe la invitación a leer acerca del estallido social, así comienza la convocatoria a la cual han llegado personas de todas partes, dando así inicio de manera ininterrumpida al Club hace tres años.

“La verdad es que la jornada del viernes fue un verdadero éxito considerando que hemos tenido más de 100 sesiones, donde hemos leído más de 100 libros. Prácticamente durante los dos primeros años, la sesiones fueron semanales, presenciales o vía zoom, entonces pensar que luego de tres años se volverían a reunir cerca de 30 personas alrededor de la lectura donde además, la conversación estuvo maravillosa ,es un verdadero éxito”, señaló Marcela Mercado, coordinadora y una de las fundadoras del El Club de Lectura Rebelde.

Añadió que “durante la pandemia empezamos a tomar un rol social más activo, apoyando a ollas comunes y campamentos, ahí nace la “Escuelita Rebelde” que luego se llamaría “Chepuja” en honor al poeta Sergio Riquelme que fue parte activa del Club y que falleciera en marzo de 2021. En este aniversario, se sumó la Escuelita Rebelde Chepuja Nº2,  lo que es un importante rol social”. 

En la imagen se puede apreciar un recuerdo de Sergio Riquelme “Chepuja”

La invitación es a que puedan sumarse nuevos interesados, quienes podrán participar de reuniones que se realizan una vez al mes y además ser parte de la atención de las Escuelitas Rebeldes Chepuja número uno y dos, ubicadas en el campamento Altamira y la segunda en el Chilenos por un sueño. 

Puedes encontrar más información en el instragam oficial @clubdelecturarebelde

Rebelión en la Granja de George Orwell

Esquina Retornable Cineclub + Arte anuncia novedades de su cartelera

La programación de esta semana contempla la muestra de cortometrajes del Festival Cortos en Grande, incluyendo un cineforo con Tana Gilbert, además de presentar estrenos de películas recientemente exhibidas en festivales internacionales.

Con una renovada cartelera, Esquina Retornable Cineclub + Arte, ofrece a la comunidad antofagastina un espacio totalmente equipado para poder reunirse en torno al cine, donde además de ofrecer estrenos nacionales, la sala de cine de autor de Antofagasta, se convertirá en sede del Festival Cortos en Grande.

Esta iniciativa cuenta con el financiamiento del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio a través de su Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras (PAOCC) y ofrece una programación continua de miércoles a sábado, con dos funciones diarias en la sala ubicada en el Sector de Playa Blanca.

Estrenos nacionales

Llega a Esquina Retornable la película 1976, dirigida por Manuela Martelli, que el pasado sábado fue reconocida con el Premio del Público en el Festival Internacional de Cine de Antofagasta, ANTOFACINE. Aline Küppenheim, encarna a Carmen, quien lejos de la vida a la que está acostumbrada, se adentra en territorios inexplorados, al cuidar a un joven en secreto por pedido del sacerdote de su familia. Küppenheim fue reconocida como Mejor Actriz en el Festival Internacional de Cine de Tokio, tras esta interpretación.

También será exhibido el documental Bajo Sospecha: Zokunentu, narrado en lengua mapuche, del directorDaniel Díaz, quien presenta una íntima reflexión sobre la identidad y espiritualidad de su tío, el artista visual Bernardo Oyarzún, en un contexto de injusticia social en el Chile contemporáneo. La cinta fue reconocida recientemente con una mención honrosa en la categoría Largometraje Nacional en ANTOFACINE.

Función especial

En el marco del día internacional del profesor de francés, tendrá lugar la muestra de Madame Hyde, del director francés Serge Bozon. Esta película fue seleccionada en el Festival Internacional de Cine de Locarno en 2017 y llega a cartelera en colaboración con la Alianza Francesa de Antofagasta. La función es gratuita, rellenando el formulario de inscripción dispuesto en la página web www.esquinaretornable.cl.

Festival Cortos en Grande

Bajo la premisa de la descentralización, el #4 Festival Cortos en Grande llega a Antofagasta para proyectar una inédita muestra de cortometrajes realizados por jóvenes talentos nacionales, menores de treinta años, el miércoles 16 y jueves 17 de noviembre, que serán exhibidos en la sala de cine de Esquina Retornable.

El encuentro, organizado por Fundación Viart y Balmaceda Arte Joven, contará con una muestra de veintiún cortometrajes que conforman la competencia nacional. Entre ellos, Las criaturas que se derriten bajo el sol, obra del chileno Diego Céspedes proyectada en la Semana de la Crítica del Festival de Cannes, donde el director obtuvo el primer lugar en la categoría que convoca a proyectos de escuelas cinematográficas, el año 2018.

La jornada de cierre incluirá un conversatorio con Tana Gilbert, realizadora del corto documental Ninguna Estrella, también en competencia. Un relato que da cuenta de las huellas que quedan en el archivo familiar y las contradicciones que genera la maternidad.

Cortos en Grande 2022 cuenta con cofinanciamiento del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio Fondo PAOCC2022 y el apoyo del Centro GAM, Filmo Estudios, La Fábrica de Medios y Latam Cinema.

Para obtener las entradas se debe hacer de manera directa en la boletería de la sala ubicada en El Tabo N°665, sector Playa Blanca, minutos antes de cada función. Las entradas para Cortos en Grande tienen un valor de $1000, mientras los tickets para las demás películas tienen un precio de $3000 para público general y de $2000 en el caso de estudiantes y personas mayores.

Esquina Retornable Cineclub + Arte es financiada por el Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, que busca fortalecer y dar continuidad a instituciones y organizaciones culturales de derecho privado y sin fines de lucro.

Simara Monárdez, estudiante de Periodismo, es parte del Jurado Joven de Antofacine 2022

Desde el 08 al 12 de noviembre se realizará la décima primera versión del Festival Internacional Antofacine. Este Certamen, que es líder en materia audiovisual en el Norte Grande de Chile, este año albergará en la categoría Jurado Joven a Simara Monárdez, estudiante de cuarto año de la Escuela de Periodismo, de la Universidad Católica del Norte quien tendrá la importante responsabilidad de evaluar, junto a importantes expertos, la categoría de cortometraje internacional.

Tras postular a la convocatoria realizada por la organización del evento, la joven estudiante, resultó seleccionada con otras y otros seis aspirantes para discutir, junto a importantes representantes del género, respecto a las diferentes piezas audiovisuales que este año están representadas por producciones de España, Colombia, Brasil, Argentina, Serbia y Chile.

“A mí siempre me ha interesado el cine, es una de las formas de arte a las que más le he dedicado tiempo y trato de aprovechar cualquier actividad que tenga para aprender. Cuando vi la convocatoria en redes sociales, decidí postular y me sorprendió haber quedado, para mi significa mucho porque todavía estoy en la universidad y es una gran oportunidad para interiorizarme en lo que es el ambiente del circuito de festivales, que es algo en lo que me gustaría seguir trabajando una vez que egrese”, señaló Simara Monárdez, estudiante de cuarto de la Escuela de Periodismo y parte del Jurado Joven de Antofacine 2022.

Añadió que “Estoy súper emocionada y a la vez ansiosa de poder ver esos cortometrajes y también poder compartir con otras personas para aprender, no solamente de los cortometrajes, sino también de quienes aportan a esta discusión”.

La invitación queda abierta a toda la comunidad a que pueda disfrutar de este evento que es completamente gratuito y que se realizará en distintos puntos de la ciudad. Toda la información y horarios y funciones está disponible en el sitio web www.antofacine.cl.

Fernando Melo: “Lo que me gusta de haber estudiado periodismo es la libertad de hacer, proponer y crear”

Egresado de periodismo UCN el año 2021, Fernando Melo, se desempeña como director del medio de comunicación Termometro.cl y como corresponsal del matinal Mucho Gusto, de Mega. A sus 28 años, cuenta con un diplomado en Estrategia y Comunicación digital en la UNIACC y actualmente cursa el programa de Magíster en Gestión Estratégica de la Comunicación; y un diplomado en Negociación y Liderazgo en escenarios de conflicto, de la misma casa de estudios.

De personalidad inquieta, Fernando, siempre estuvo inserto de una u otra forma en los medios de comunicación. Nos cuenta que descubrió su vocación siendo parte del matinal de Antofagasta TV y que durante sus primeros años en la carrera, realizó algunos proyectos radiales, ya que siempre busca algo que hacer, para crear y experimentar.

¿Cómo llegaste a tener tu propio medio?

Bajo mi rol de ayudante comencé a experimentar en Facebook, fue ensayo y error, pero con la clave de que siempre el trabajo fuera profesional. El punto de inflexión fue el estallido social, cuando se entregó el anuncio de que por primera vez se decretaba un toque de queda en Antofagasta. En esa época no tenía micrófonos ni nada, y fuimos el único medio de comunicación que salió en vivo con la noticia, ya que era un anuncio inesperado, y por un tema logístico los demás colegas de TV tardaron unos minutos más en dar la noticia. En ese momento saltamos de 4.000 seguidores en Facebook a cerca de 24.000.

En ese momento todo se fue dando, tampoco lo busqué. La comunidad crecía y crecía, yo creo que gracias al trabajo profesional que siempre realizamos junto a grandes colegas y amigos como Franco e Ignacio, que conocí en la Escuela. Comenzaron a llegar los auspiciadores, lo que hoy nos permite encontrarnos en una etapa de consolidación, pero de constante reinversión y adaptación a los públicos.

Fernando es director del medio digital Termometro.cl

¿Cómo proyectas tu carrera independiente?

Si bien es algo difícil, porque requiere mucha dedicación, ya que nada es seguro, sino que depende de tu propio trabajo, si me permite tener horarios “flexibles”, aunque una noticia puede ocurrir en cualquier momento. En este sentido, la proyección la realizo esperando lograr consolidar a Termometro.cl como un referente informativo en la región y en la zona norte.

¿Qué es lo que más te gusta haber estudiado periodismo en la UCN?

La libertad de hacer, proponer y crear. Yo en la Escuela hice de todo, fui ayudante y presidente del Centro de Estudiantes y si bien no todo pudo haber sido color de rosas, si destaco que todo me sirvió para ser el profesional que soy en la actualidad.

Siempre existió un consejo, una palabra de aliento y una crítica constructiva. Y eso mismo es lo que me hace volver de una u otra forma con las actividades que realizamos en conjunto, como centro de prácticas profesionales o con la reciente experiencia en el Taller Integrador.

¿Cuál es tu sello como egresado de Periodismo UCN?

El periodista UCN es un profesional integral. La Escuela te otorga todas las herramientas para enfrentar el mundo profesional, no solo en medios de comunicación, sino que dentro de su malla curricular te otorga todas las herramientas para, como en mi caso, realizar tu propio emprendimiento en el área comunicacional y como potenciarlo, posicionarlo y administrarlo.

¿Cuál es tu llamado para aquellos que estén pensando estudiar periodismo?

El llamado es a atreverse. Si eres tímido o tímida, no importa, ya que en la carrera encontrarán una amplia malla que les permitirá desarrollar todas sus fortalezas, las que ya conocen y descubrir algunas que estaban ocultas. Como estudiante de Periodismo UCN podrán conocer una amplia gama de escenarios donde podrán desempeñarse como profesionales, pero también, al salir al campo laboral estarán muy bien catalogados y considerados, debido al prestigio que tiene la Institución.

Juan Pablo Meneses “Esta novela es la derrota al periodismo de investigación”

El martes 25 y miércoles 26 recién pasado el reconocido periodista y escritor nacional, Juan Pablo Meneses visitó Antofagasta, específicamente la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte para presentar su libro “Una Historia Perdida”. Una obra en la que relata la historia, a casi cincuenta años del golpe de Estado de Chile, de una de sus tramas más desconocidas: en pleno bombardeo aéreo a La Moneda, un piloto giró su avión para disparar contra el hospital de la Fuerza Aérea. Contra las órdenes; contra su propio bando.

Durante su estadía en la capital regional, Meneses, participó de un taller de Narrativa de No Ficción con las y los estudiantes de periodismo, además de una entrevista radial y un interesante conversatorio donde se expusieron las anécdotas del proceso de creación del libro y sobre todo el análisis de mantener viva la literatura y el género narrativo.

Aprovechamos la visita de Juan Pablo, para conversar de sus obras, su experiencia y partimos preguntándole ¿cómo nace el concepto periodismo portátil?

Yo siempre quise estudiar periodismo porque me interesaba la idea de viajar y escribir. Con el tiempo a eso lo llamé periodismo portátil y a eso me dediqué por cerca de 10 años. Trabajando en cyber café y moviéndome de un lado a otro, pero no fue tan fácil llegar a eso. Cuando salí del colegio entré estudiar ingeniería civil, nada que ver con periodismo, me cambié a comercial, después empecé a trabajar vendiendo celulares, mucho menos tenía que ver. Pero ahí ya había empezado a escribir y fue en ese entonces que me planteé que, si el periodismo sirve para algo, yo quiero ir a ver el partido de la “U” con River Plate, fue la primera vez que viajé fuera de Chile para contar una historia, después que volví dije, esto es a lo que me quiero dedicar toda mi vida y ahí dejé todo de lado para dedicarme a esto.

En “Granada para River Plate” las emociones se traspasan a través de la historia…

Pasa eso, porque yo estaba aterrado. Tuve miedo, en muchos momentos, en ese viaje y en otros, me han pasado muchas cosas. Una vez en Argentina me apuntaron con un arma en la cabeza, en un barrio abandonado en Buenos Aires. En esa oportunidad estaba de viaje a una semifinal con River Plate, pasé mucho miedo y espero que las y los lectores que quieran pasar mucho miedo leyendo una historia entretenida de fútbol busquen este libro.  

Pasando a su último libro ¿Cuál es el objetivo principal de “Una Historia Perdida”?

En general yo soy un autor que me interesa mostrar una historia, contar lo que pasó y que cada uno saque sus propias conclusiones. Algunos se van a educar, otros van a recordar hechos históricos, otros van a reflexionar a mi lo que me parece increíble, es que se ha contado tan mal la historia del Golpe de Estado, por historiadores y por periodistas. Por ejemplo, esta historia del bombardeo al hospital de la Fuerza Área, casi no aparece en ningún libro de historia, hay cuatro versiones, yo hice una novela, no un libro de historia, los otros son libros históricos, libros de no ficción con rigor periodístico y que llegan a distintas versiones de un hecho. Yo creo que, si de alguna manera me interesa abrir algún tema, sobre todo en vista de que el próximo año se cumplen 50 años del Golpe, es que se ha contado todo pésimo y nadie ha dicho nada.

Obras del autor Juan Pablo Meneses

En relación a los 50 años del Golpe, ¿Cree usted que con Una Historia Perdida expone la búsqueda de la verdad en ese acontecimiento?

Para mucha gente la imagen del Golpe de Estado es el bombardeo al palacio de Gobierno, esa es la imagen que ha estado en la memoria por 50 años. Pero resulta que todavía hay muchas cosas que no conocemos de ese día y una de las cosas de las que no se habla es que hay particularmente un bombardeo a un hospital de la Fuerza Aérea. Ese hospital quedaba al lado de la casa de mis padres entonces yo viví esta etapa, pero fue muy loco, porque toda mi niñez la viví jugando al lado de un hospital bombardeado, en ruinas, pero resulta que hace un par de años, empiezo a investigar la historia de este hospital, me doy cuenta que en ninguna parte está.

¿Usted espera que para el próximo año haya alguna actualización verídica de los hechos?

Supongo que es el momento de saber cuáles fueron los pilotos que bombardearon la moneda o por lo menos que exista un interés periodístico por hacer eso. Me parece que el periodismo de investigación en los últimos años no ha hecho nada, que está basado solo en recoger información judicial. Siento que ha faltado información periodística y que de alguna manera esta novela es la derrota al periodismo de investigación y lo tengo que hacer desde la ficción, porque nadie lo ha hecho en el periodismo investigativo.

¿Cuál fue el mayor desafío para construir “Una historia Perdida”?

El mayor desafío fue mezclar una investigación con una novela. Fue volver a hablar en la lengua que partí, escribiendo cuentos. Las primeras cosas que publiqué en medios fueron literatura, cuentos. La primera vez que aparecí en un diario, yo era vendedor de celulares y apareció un cuento publicado en el diario La Nación, luego publiqué en el Mercurio. Después lo dejé por el periodismo y me dediqué a la crónica, ahora fue como volver a eso, volver a la lengua que había perdido.

En la presentación del libro participaron los periodistas María Constanza Castro y Rodrigo Ramos Bañados

¿Qué ha pasado después que publicó la obra?

Me han escrito tres o cuatro agentes, militares de esa época, diciéndome tengo información que nadie ha contado, mucha más información. De hecho, estoy empezando a contar otra historia con toda la información que me ha llegado, me han escrito para decirme yo tengo la grabación desde un helicóptero, de lo que pasó ese día.

¿Podría existir una segunda parte de “Una Historia Perdida”?

No sé si una segunda parte, pero si me he dado cuenta de que se puede hacer periodismo, con herramientas de ficción, en lugares donde la verdad no existe. Uno empieza a recibir material nuevo que puede servir para contar la historia de Chile de otra manera, o de una manera más panorámica.

¿Cuáles son sus próximos proyectos?

Estoy en varios proyectos al mismo tiempo, uno de los que me tiene más motivado es un libro en el que llevo escritas 60 páginas paradójicamente, aún no sé de qué es, no sé si es novela, si es una crónica, no sé si es periodismo literario o literatura periodística, o si va a terminar siendo un guion. Otro proyecto en el que estoy trabajando por primera es un documental sobre uno de mis libros, Un Dios Portátil y espero que la próxima vez que venga a estar con ustedes se los presente.

Juan Pablo Meneses en entrevista con estudiantes de periodismo

Fabiola Riveros “Estudiar periodismo ha sido una de las mejores decisiones de mi vida”

Desde pequeña a Fabiola Riveros Cifuentes, le llamaba la atención comunicar, agrega que siempre fue muy curiosa, creativa y que en periodismo vio una carrera que no limita a desarrollarse sólo en un área. Es más, nos cuenta que a los ocho años le regalaron su primera grabadora con la que entrevistaba a su familia y amigos, esto porque veía los noticieros y quería hacer lo mismo.

Egresada el año 2020, la periodista, que actualmente, está a cargo de las comunicaciones en el Laboratorio de Emprendimiento USQAI de la Universidad Católica del Norte, nos adelanta que está evaluando la posibilidad de continuar con sus estudios de postgrado. Y que a pesar de que estudió otra carrera antes, es enfática en señalar que “todos los caminos llevan a periodismo” (sic).

¿Cómo recuerdas tu paso por la Escuela de Periodismo?

Recuerdo que, desde mi primer día en la Escuela de Periodismo, sentí que siempre debía haber estado ahí. Fue una época muy linda, donde aprendí muchísimo y pude desarrollar competencias que hoy me acompañan como profesional. También rescato mucho el desarrollo del pensamiento crítico, que no solo te lo enseñan en clases, sino que uno lo vive día a día en la Escuela. Aprender siempre a ver más allá, es una de las bases que me dejó la Escuela de Periodismo.

¿Cuál ha sido la experiencia laboral tras egresar de periodismo?

Hoy me dedico 100% a las comunicaciones corporativas, donde destaco la línea estratégica de la malla curricular de Periodismo UCN, ya que me ha entregado herramientas para poder aplicar en mi trabajo actualmente.

Fabiola trabaja actualmente en el Laboratorio de Emprendimiento USQAI de la Universidad Católica del Norte

¿Desde tu experiencia, crees que ha cambiado el campo laboral para los periodistas? ¿Hay nuevas áreas donde desempeñarse?

Totalmente. Creo que cada vez queda más atrás el “no hay trabajo para los periodistas”… Quizás en los medios de comunicación, exista un campo más acotado, pero hoy las marcas, organizaciones y empresas están requiriendo de un equipo de comunicaciones. También todo lo que ha sido el vuelco hacia la comunicación digital, requieren de periodistas. Somos un mal necesario (jajaja). Y siempre está la opción de emprender, nuestra carrera es muy versátil y se pueden hacer muchas cosas innovadoras desde las comunicaciones, aprovechando las herramientas que tenemos disponibles hoy en día, en el mundo digital.

¿Por qué crees que estudiar periodismo es una buena opción?

Yo invitaría a que decidan con tranquilidad, a que dejen el miedo y el qué dirán atrás. Yo entré a estudiar periodismo a los 25 años, después de estudiar otra carrera totalmente distinta. Creo que ha sido una de las mejores decisiones de mi vida. El periodismo es una carrera hermosa, que te abrirá la mente y te hará sacar tu creatividad al máximo. De repente queremos ser todo y créanme, esta carrera te lo permitirá, sólo debes tener el gusto por comunicar.

1 2