Periodismo UCN adhiere a carta dirigida al Presidente Sebastián Piñera en el Día Mundial de la Libertad de Prensa

“Solicitamos que la más alta autoridad política del país representada en usted, tome las medidas necesarias para garantizar el sano, libre e independiente ejercicio de la prensa y libre expresión”, declararon en la misiva las escuelas de periodismo de Chile.

En el marco de la conmemoración del Día Mundial de la Libertad de Prensa, la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica de Norte adhirió a la convocatoria nacional del Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, para entregar una misiva al Ejecutivo este lunes 3 de mayo manifestando la preocupación por el estado actual de la libertad de prensa y expresión en Chile.

Contando con el apoyo y firma de 12 escuelas de periodismo del país, la carta dirigida al Presidente Sebastián Piñera surge como iniciativa para hacer frente a los hechos recientes que atentaron contra el ejercicio libre y pluralista del periodismo, hitos que marcaron la contingencia nacional con casos como detenciones en el ejercicio de la profesión, amedrentamientos, monitoreos, e incluso espionajes a diversos periodistas de investigación.

“Esta fecha es fundamental para nosotros como docentes, académicos y académicas de Periodismo UCN, quienes tenemos a cargo la formación de futuras y futuros periodistas”, expresó el director de Escuela, Mauricio Matus.

“Debemos transmitirles la importancia de recordar que la libertad de prensa es una acción que debemos ejecutar día a día, y nunca debemos dar por sentado que existe, ya que fácilmente se corrompe con el poder de intereses creados”, agregó Matus.

“También queremos recordar a las y los profesionales que han sido asesinados y desaparecidos en la historia reciente del país y del mundo, quienes trabajaron en pos del ejercicio de comunicar las injusticias”, enfatizó el académico.

“Este día es un recordatorio de que el país que tenemos hoy, no está al nivel de la libertad de prensa, pues aún tenemos casos de amedrentamiento de los poderes fácticos en contra de las y los periodistas que dignifican la profesión con la labor de investigar”, añadió Matus.

“Entonces hoy recordamos no sólo a quienes han caído en la historia, sino que también, a aquellos y aquellas que están en primera línea defendiendo el ejercicio de la libertad de prensa, contribuyendo a la construcción de una sociedad más democrática y pluralista”, puntualizó el director de Periodismo UCN.

A continuación la misiva dirigida al Presidente de la República:

Santiago, 3 de mayo de 2021

Señor
Sebastián Piñera Echeñique
Presidente de Chile

Presente

En medio de una conmemoración más del Día Mundial de la Libertad de Prensa, proclamado por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1993, nos dirigimos a usted en representación de las principales Escuelas de Periodismo del país. Como es sabido, esta efeméride internacional busca reconocer la relevancia de la prensa libre, plural e independiente como componentes centrales de toda democracia. Tomando en cuenta aquello, nos comunicamos con usted a través de esta misiva, para ilustrar nuestra profunda preocupación frente al actual estado de la libertad de expresión y prensa en nuestro país. 

Recientemente hemos conocido diversas situaciones de lesión al ejercicio periodístico que han contemplado atentados, detenciones en la labor de la profesión, amedrentamientos, “monitoreos” e incluso, espionajes a diversos periodistas de investigación y/o trabajadores de la comunicación. A la vez, han existido episodios en que instituciones supeditadas al poder político, como las distintas ramas de las Fuerzas Armadas, han emitido declaraciones coordinadamente, denotando cuestionamientos y, peor aún, directrices para interferir en la línea editorial de determinados medios.

Como periodistas y académicos y académicas que estudian la comunicación, sabemos que ese tipo de acciones no solo vulneran el ejercicio del periodismo, sino además atentan contra garantías básicas resguardadas hace décadas por el Sistema Interamericano y Mundial de Derechos Humanos. El derecho a la libre expresión y prensa, el ejercicio periodístico libre y el derecho de la ciudadanía a acceder a información plural de interés público, deben ser férreamente resguardados; lesionarlos, implican un serio atentado a la democracia toda y al sano debate público. 

En ese entendido, solicitamos, que la más alta autoridad política del país representada en usted, tome las medidas necesarias para garantizar el sano, libre e independiente ejercicio de la prensa y libre expresión, asegurando un total rechazo a cualquier práctica que implique un amedrentamiento a esta labor y vulnere los derechos humanos antes mencionados. 

Como lo hemos señalado en múltiples ocasiones, comunicar e informar desde las más diversas perspectivas y medios de comunicación, para dar a conocer una visión amplia y compleja de la realidad, es propio de la esencia de una democracia. Violentar, atentar e impedir aquello afecta el derecho a la comunicación, expresión e información de interés público, necesaria para un debate democrático sano, tan relevante en los tiempos de crisis social y pandemia que corren. 

Atentamente,
Escuelas de Periodismo del País.

Dino Pancani, director de la Escuela de Periodismo, Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. 

Javiera Olivares M., coordinadora del Programa de Libertad de Expresión y Ciudadanía,  Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. 

René E. Jara Reyes, director de la Escuela de Periodismo, Facultad de Humanidades,  Universidad de Santiago de Chile.  

José Arturo Figueroa, director de la Escuela de Periodismo, Instituto de Comunicación  Social, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile. 

Pilar Bruce, directora de la Escuela de Periodismo, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.  

Nadia Arias Vega, directora de la Carrera de Periodismo, Universidad de La Frontera,  Temuco. 

César Pacheco Silva, director de la Carrera de Periodismo, Universidad de Playa Ancha. 

Mauricio Matus Barraza, director de la Escuela de Periodismo, Universidad Católica del  Norte. 

Ximena Orchard R. directora del Departamento de Periodismo, Facultad de Ciencias  Sociales Universidad Alberto Hurtado.  

Gilberto Morales Colipe, director del Departamento de Comunicación Social, Facultad de  Ciencias Sociales, Universidad de Concepción. 

Daniel Avendaño Caneo, jefe de Carrera de Periodismo, Escuela de Comunicaciones,  Universidad Viña del Mar.  

Constanza Hormazábal, directora de la Escuela de Periodismo y RR.PP. Corporativas,  Universidad UNIACC. 

Académica de Psicología UCN expuso sobre género y minería en programa de postgrado

La doctora Jimena Silva presentó los principales ejes de la investigación “Mercantilización de las emociones: el lugar simbólico de las trabajadoras sexuales en las emociones de los hombres de la gran minería del cobre chileno”.

Una exitosa ponencia sobre el estudio de las emociones que circulan en la gran minería del cobre chileno, presentó la académica de la Escuela de Psicología UCN, Dra. Jimena Silva, junto al académico de la Universidad Bernardo O’Higgins, Pablo Zuleta, en el marco del conversatorio “Entre la reproducción y la transformación del género: El trabajo minero”, organizado por el Magíster en Género e Intervención Social de la Universidad Bernardo O’higgins.

Equipo de investigación Fondecyt 1180079.

En el encuentro, la académica presentó los principales ejes de la investigación “Mercantilización de las emociones: el lugar simbólico de las trabajadoras sexuales en las emociones de los hombres de la gran minería del cobre chileno”, representando junto al doctor Zuleta al equipo de investigación FONDECYT 1180079, también conformado por María Constanza Castro de la Escuela de Periodismo UCN, Estefany Castillo de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica y Claudio Araya de Diabla Cine.

Mercantilización de las emociones

Durante el conversatorio, el panel de profesionales abordó temáticas como el lugar simbólico que ocupan las trabajadoras sexuales en la vida del hombre minero;  el rol que cumplen las parejas de los trabajadores en esta triada; situaciones de acoso sexual y laboral en la industria minera; la masculinización del comportamiento de mujeres en la minería; el impacto del trabajo minero en la salud mental; la violencia intrafamiliar y la figura del padre periférico.

La doctora Silva explicó durante el encuentro que “las parejas de los mineros están cumpliendo con el mandato de la ficción de la familia nuclear chilena, que es ser la madre ocupada del cuidado doméstico y de crianza”, y agregó que “el trabajador minero por su parte, se piensa a sí mismo como un hombre que hace sacrificios por el bienestar de la familia, sin embargo sufre simbólicamente por estar ausente y ser un padre periférico, buscando consuelo en la mujer del comercio sexual que no le exige ni lo reta”.

Sobre la masculinización del comportamiento, Silva señaló que “las mujeres que trabajan en minería acomodan sus hábitos al escenario en el que se encuentran para sobrevivir en un entorno androcéntrico”.

“En este fenómeno de mimetizarse, se baja la guardia respecto de exigir los derechos para cambiar las políticas laborales con perspectiva de género y transformar la realidad desde dentro”, añadió la académica de Psicología UCN.

En el caso de los hombres, el doctor Pablo Zuleta explicó que “el embrutecimiento del trabajo lo entendemos como una estrategia defensiva para no enfermar mentalmente, dándole valor al sacrificio con la virilización del cuerpo subjetivo”. Zuleta añadió que este fenómeno “tiene que ver con renunciar a cierta sensibilidad para sostenerse en el trabajo y  en el colectivo de varones demostrando que se la puede”.

En contraparte, el académico indicó que “la mujer minera va con punta de lanza proponiendo temas que los varones no ponen sobre la mesa, como el cuidado de la salud y las condiciones del trabajo”.

Silva y Zuleta también anunciaron que el lanzamiento del libro “En el cabaret del cobre: La mina y el sacrificio del erotismo” se realizará durante el mes de mayo junto a la publicación del documental “Angelina Duval y el cabaret del Cobre”, realizado por el director Claudio Araya de Diabla Cine.

Académica Francis Espinoza se incorpora al registro de Pares Evaluadores de Acreditación Institucional de la CNA

La doctora en Ciencias Políticas y Estudios Internacionales considera que “debemos certificar y fiscalizar nuestros procesos formativos para entregar una educación de calidad” y hacer frente a un mundo laboral “cada vez más globalizado y competitivo”.

Un importante desafío se incorpora a la extensa trayectoria profesional de la académica e investigadora de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN), Dra. Francis Espinoza, quien fue aceptada como par evaluadora por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

La participación de la investigadora en los procesos nacionales de acreditación, comenzará a partir del 1 de julio del 2021, dando inicio a la transición de un nuevo esquema de acreditación institucional de carácter integral dispuesto por la Ley 21.091 sobre Educación Superior.

Para la doctora en Ciencias Políticas, “es fundamental ser nombrada par evaluadora porque enriquece mis experiencias en investigación, gestión, docencia y vinculación”, y agrega que “en universidades regionales y no estatales como la nuestra, los procesos de acreditación son vitales, porque la obtención de acreditaciones de excelencia (6 y 7 años) y avanzadas (5 años) impacta directamente en los recursos que nos entrega el ministerio para concretar nuestras funciones misionales y para cubrir la brecha de la gratuidad”.

“Pensar en una buena acreditación, es pensar en nuestro estudiantado en términos de calidad y de recursos económicos para entregar una excelente educación que ayudará más tarde a la movilidad laboral y social. Es nuestra responsabilidad social como institución”, enfatiza Espinoza.

Durante el mes de abril, las y los integrantes del nuevo Registro Público de Pares Evaluadores Nacionales, serán convocados a diversas capacitaciones para ser parte de los procesos administrativos y evaluativos de universidades, institutos profesionales, centros de formación técnica, y establecimientos de educación superior de las fuerzas armadas y de orden y seguridad pública.

Internacionalización del sistema de acreditación

En la quinta Convocatoria de Investigación de la Comisión Nacional de Acreditación, se postularon un total de 68 proyectos de investigación nacionales y extranjeros, de los cuales, sólo cuatro fueron los ganadores del financiamiento para ser parte de los Cuadernos de Investigación en Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior (números 17, 18, 19 y 20).

Entre los estudios publicados, se encuentra el Cuaderno N°17 con la investigación “Modelos de internacionalización, una mirada comparativa de nuestros sistemas nacionales de acreditación”, liderada por la académica UCN, Francis Espinoza, junto al Dr. Marcelo Lufin Varas, del Departamento de Economía de la misma casa de estudios.

“La investigación con la CNA fue muy importante, porque he sido la única académica que ha ganado este concurso. A raíz de esto, he ayudado a colegas de otras unidades a participar en este fondo”, añade.

Para la directora del Magíster en Comunicación Estratégica UCN, es importante incorporar modelos de internacionalización en el sistema de acreditación, “no sólo en el área de pre y postgrado, sino que en todas las funciones misionales de las universidades chilenas”.

“Es necesario abordar todas las funciones de la universidad porque los procesos se cruzan y de una u otra manera, la docencia, investigación, gestión y vinculación están siendo internacionalizadas, siguiendo modelos extranjeros para el aseguramiento interno de calidad y la accountability universitaria”, explica Espinoza.

La doctora también considera que contar con académicas y académicos con experticia en aseguramiento de la calidad, “es como tener un ‘cheque en blanco’ para la universidad, pues nosotros podríamos ayudar ampliamente a los procesos internos y en las acreditaciones institucionales y de carrera frente a los requerimientos de la Nueva Ley de Educación Superior”.

Desde el punto de vista de la investigación, “estos temas para las Relaciones Internacionales son fundamentales, pues marcan la geopolítica de la formación del capital humano y determinan la diferencia entre grandes, intermedios (como Chile) y poderes menores como África”.

“El mundo laboral está cada vez más globalizado y competitivo, y nosotros debemos entregar una educación de calidad, pero para eso debemos certificar y fiscalizar nuestros procesos formativos”, destaca la académica.

Francis Espinoza exponiendo sobre el Proceso de Acreditación 2014.

Trayectoria profesional

El nuevo desafío en la trayectoria profesional de Francis, viene a coronar 16 años dedicados al estudio de los sistemas de educación superior en universidades nacionales e internacionales. Su interés por la investigación de los procesos de aseguramiento de la calidad en la educación, se remontan al año 2005, cuando la académica inició su PhD en Ciencias Políticas y Estudios Internacionales en la Universidad de Birmingham.

Posteriormente, su motivación por los estudios en materia de educación superior se potenció en el proceso de acreditación de la Escuela de Periodismo UCN, durante su período como directora en el año 2014.

Cabe destacar, que la académica también apoyó a la Escuela de Inglés UCN en su recurso de reposición para apelar a sus años otorgados de acreditación.

“Mi motivación siempre ha sido el gran amor por el conocimiento y la universidad como un espacio inconmensurable de reflexión y diálogo”, puntualiza Francis.

Documental dirigido por Banksy protagonizará la tercera edición del Ciclo de Cine 2021

El conversatorio será transmitido en vivo por el Facebook Live Ruinas de Huanchaca el 27 de abril a las 19:00 horas.

“Salida por la tienda de regalos” es la emblemática película documental dirigida por el artista callejero, Banksy, quien debutó cinematográficamente en el año 2010 con la controversial historia de Thierry Guetta, un inmigrante francés radicado en Estados Unidos, cuya afición es el arte pictórico callejero.

La pieza audiovisual ganadora del premio Independent Spirit como “Mejor película documental”, será el tema de análisis y reflexión del tercer conversatorio organizado por el CineClub Huanchaca junto a la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte.

Para analizar esta película, el Ciclo de Cine contará con la participación del destacado artista urbano y muralista, Francisco Tapia, reconocido por crear diversos murales que embellecen la ciudad de Antofagasta.

El encuentro será transmitido en vivo el próximo martes 27 a las 19:00 horas a través del Facebook Live Ruinas de Huanchaca.

Sobre el Ciclo de Cine

El director de la Fundación Ruinas de Huanchaca, Christian Andrónico, explicó que este nuevo formato de acercar el cine a la audiencia “surge a partir de la llegada del Covid-19 y la masificación de las plataformas streaming que ofertan películas y documentales”.

“Vemos que hay un ejercicio común de utilizar plataformas de streaming, y frente a ese fenómeno, proponemos incorporar el valor de reflexionar en un ciclo de conversación, profundizando en las temáticas sociales de cada pieza audiovisual”, agregó Andrónico.

De esta manera, temáticas asociadas al género, ciencia, comunidad LGBTIQ+, patrimonio, música, entre otras,  serán abordadas en los próximos encuentros del Ciclo de Cine 2021.

Por su parte, el director de la Escuela de Periodismo UCN, Mauricio Matus, espera que los asistentes al conversatorio “participen y así concretar este ejercicio de analizar películas a la distancia, para continuar en un futuro con la presencialidad”.

Encuentro WCA Chile: Desafíos para el compliance en materia de género y diversidad

La académica de Periodismo UCN, Paulina Salinas, presentará una síntesis de la línea de investigación sobre Género y Minería.

El Capítulo Chile de la World Compliance Association (WCA), extiende la invitación a participar del conversatorio “Desafíos para el compliance en materia de género y diversidad: Gestión del cambio”, un encuentro dirigido a las y los promotores de la diversidad y el cambio, e interesados en la gestión laboral de organizaciones públicas y privadas.

La jornada de conversación abordará los principales desafíos que enfrentan las corporaciones para gestionar ambientes laborales basados en relaciones de respeto, diversidad y con equidad de género.

El panel de expertas de este encuentro, estará conformado por la doctora en Ciencias Sociales y académica de la Escuela de Periodismo UCN, Paulina Salinas; la socióloga y fundadora de Turno A, Marcela Loyola; la abogada de la Universidad de Chile y diplomada en Compliance y Buenas Prácticas de la PUC, Rebeca Zamora; y la oficial de Cumplimiento y Auditor Corporativo de ISA INTERVIAL, Sandra García. 

La académica y representante de la Universidad Católica del Norte, Paulina Salinas, presentará una síntesis de la línea de investigación sobre Género y Minería, estudios que han protagonizado el enfoque de su trayectoria como investigadora en la academia.

“La importancia de participar en este encuentro está en que se trata de una asociación internacional, entre cuyos propósitos, se encuentra promover las buenas prácticas corporativas”, expresó Paulina Salinas. “En ese sentido, la equidad de género en la industria minera es de particular interés dado el impacto económico, ambiental y social que tiene, en el país y en el mundo”, añadió.
Respecto al concepto “compliance”, la académica señaló que “las organizaciones en los actuales escenarios están demandadas por lograr  niveles de probidad, protocolos de buena prácticas, transparencias, entre otros. Son los nuevos lenguajes a los cuales hay que sumarse desde todos los niveles, y la Educación Superior no está al margen de ello”.
El encuentro es de carácter gratuito y se llevará a cabo este miércoles 21 a las 18:00 horas. Las y los inscritos recibirán a través del correo electrónico la dirección de acceso.

Inscripciones aquí.

American Psycho se toma la segunda edición del Ciclo de Cine 2021

El evento será transmitido en vivo por el Facebook Live Ruinas de Huanchaca el 13 de abril a las 19:00 horas.

Cineclub Huanchaca junto a la Escuela de Periodismo UCN invitan a la comunidad a participar de la segunda edición del Ciclo de Cine 2021, esta vez protagonizado por la película “American Psycho”, emblemático film de comedia negra y terror del año 2000, dirigida por Mary Harron.

El conversatorio contará con la participación del célebre escritor y periodista antofagastino, Patricio Jara, autor de grandes libros como El Sangrador (2002) y Geología de un planeta desierto (2013), quien estará comentando junto al público detalles inéditos sobre el largometraje.

Sobre la película

American Psycho cuenta la historia de Patrick Bateman (Christian Bale), un adinerado empresario neoyorquino e inversor de Wall Street, cuya vida se desenvuelve entre la frivolidad y el lujo del mundo financiero, desatando una cadena de asesinatos ocultos con éxito debido a su alto estatus social y económico.

El elenco está conformado por les actores Christian Bale, Reese Witherspoon, Jared Leto, Chloë Sevigny, Samantha Mathis, Willem Dafoe, entre otros.

    

Mauricio Matus asumió como nuevo director de la Escuela de Periodismo UCN

La nueva autoridad universitaria expresó que “si bien el largo tiempo del encierro sanitario es irrecuperable, debemos tratar de reconstruir puentes de unión entre todas y todos”.

La comunidad de Periodismo UCN dio la bienvenida al nuevo director de Escuela, Mauricio Matus Barraza, académico y magíster en Cine Documental, reconocido en la historia de la carrera por su amplia trayectoria profesional en el área audiovisual.

El académico que lideró hitos en la casa de estudios, entre ellos, la fundación de la Unidad de Producción Audiovisual (UPA), expresó que “en este nuevo comienzo, tengo la proyección de ser un articulador de procesos para toda la comunidad de nuestra Escuela, especialmente en el aún incierto panorama nacional”.

“Mantener este horizonte será un gran desafío, no sólo en relación a los eventos emergentes propios de la actividad pedagógica y académica, sino que con las acciones proyectadas que como Escuela debemos cumplir, tanto con el nuevo Plan de Desarrollo Corporativo, así como las que emprenderemos en el futuro cercano cuando, espero, podamos volver a la presencialidad”, añadió Matus.

Por su parte, el director saliente Percy Peña, agradeció el apoyo del equipo de Periodismo UCN. “Estoy seguro de que el trabajo que inicia Mauricio va a ser muy relevante para la consecución de los objetivos que nos hemos trazado como Escuela en este contexto complejo”, declaró el doctor en Educación.

A la comunidad estudiantil

En cuanto al excepcional desarrollo del año académico en la virtualidad, Matus señaló que “como Escuela de Periodismo reconstruir puentes de unión entre todas y todos”. 

-¿Qué mensaje le entregarías a los estudiantes de Periodismo UCN, especialmente a los de la primera generación que conocen sólo la realidad virtual de la Escuela?

-Me gustaría decirles que dentro de la crisis actual, y en la medida de cada una de las realidades propias, no perdieran de vista el sentido del momento histórico que estamos viviendo como sociedad. Esto no solo porque como comunicadores nos cabe un rol importante que ejercer en nuestros entornos, sino también, se lo debemos a la memoria de todas las personas que han sido afectadas por esta pandemia. Más de 23 mil chilenos y chilenas han fallecido a la fecha y es nuestra labor como periodistas, en honor a estas pérdidas, ser capaces de articular, traducir y orientar los mensajes que se emiten en esta crisis y, por qué no, registrar para el futuro. 

Como estudiantes de primer año ese llamado es especialmente crucial. Algunas personas sostienen erróneamente que la juventud o la falta de experiencia en los jóvenes no les permite mirar con la perspectiva adecuada los fenómenos de la sociedad y de la historia. Los mismos jóvenes de la generación actual fueron la fuerza motora detrás del movimiento social de octubre del 2019. Adicionalmente, no debemos olvidar que esta crisis sanitaria que nos ocupa en el hoy, no nos deja concentrar en el proceso iniciado para lograr una nueva constitución, que será el escenario que vendrá cuando superemos la situación sanitaria. Espero que en ese cambio institucional y en esa esperada vía de expresión popular que será la nueva constitución, nuestros futuros periodistas tengan un lienzo en limpio sobre el cual plasmar cuál va a ser el nuevo Chile de este siglo.

Nuevos desafíos

-¿Qué desafíos consideras que enfrenta el periodismo actualmente y de qué manera repercuten en la formación educacional y profesional de futuros periodistas?

-Creo que los desafíos actuales de nuestra profesión se encuentran tanto al interior del ejercicio del periodismo como en el exterior.  En la esfera interna es necesario insistir en la formación especializada de nuestros profesionales, ya sea en el pregrado, mejorando la articulación de nuestros cursos y entregando opciones más específicas a nuestros alumnos, así como también en la oferta de más y mejores opciones de postgrado. En la búsqueda de aportar a la empleabilidad de nuestros profesionales tendemos a crear formaciones más bien heterogéneas y de amplias posibilidades, las cuales le han entregado al periodismo una característica generalista y difusa, panorama dentro del cual la especialización profesional puede marcar la diferencia.

El panorama externo de nuestra profesión ya comenzaba a mostrar los síntomas de una crisis en las formas de comunicar debido al uso de las redes sociales. Desde antes del estallido social éramos testigos de la manipulación de la información, de las fake news y del surgimiento de los liderazgos populistas y de las grandes corporaciones que utilizaron estas estrategias.

Con el estallido social y la situación de desigualdad que expuso, sumada a los constantes atropellos a los derechos humanos por parte de instituciones del estado, nos fuerza a transformar esas reflexiones en acciones y a cuestionarnos aun más nuestra labor profesional de informar.  

Producción audiovisual y futuros estrenos

Paralelo a la dirección de Periodismo UCN, el magíster en Cine Documental se encuentra trabajando en el próximo estreno de “Tierra Viva”, proyecto desarrollado junto al geólogo y doctor honoris causa UCN, Guillermo Chong.

Además, se espera que en el transcurso del 2021 se distribuya la producción audiovisual “La Última Fotografía de Roberto Gerstmann”, documental que retrata el patrimonio visual que dejó el fotógrafo alemán en su paso por Chile y Latinoamérica.

Cineclub Huanchaca y Periodismo UCN invitan al Ciclo de Cine 2021 debutando con “Persépolis”

El evento será transmitido en vivo por Facebook Live de Ruinas de Huanchaca el 23 de marzo a las 18:00 horas.

En conmemoración del mes de la mujer, el primer Ciclo de Cine 2021 organizado por el Cineclub Huanchaca y la Escuela de Periodismo UCN, dará inicio con una jornada de conversación y análisis sobre la película “Persépolis”, reconocido film de animación de los directores Vincent Paronnaud y Marjane Satrapi.

Con el propósito de reflexionar sobre el rol de la mujer a través de “Persépolis”, el ciclo de conversación contará con la participación de la antropóloga y periodista, Paula Orellana, como primera entrevistada del encuentro que tendrá un especial enfoque en género.

El director de la Fundación Ruinas de Huanchaca, Christian Andrónico, comenta que este nuevo formato de acercar el cine a la audiencia “surge a partir de la llegada del Covid-19 y la masificación de las plataformas streaming que ofertan películas y documentales”.

“Vemos que hay un ejercicio común de utilizar plataformas de streaming, y frente a ese fenómeno, proponemos incorporar el valor de reflexionar en un ciclo de conversación, profundizando en las temáticas sociales de cada pieza audiovisual”, explica Andrónico.

De esta manera, temáticas asociadas al género, ciencia, comunidad LGBTIQ+, patrimonio, música, entre otras,  serán abordadas en los próximos encuentros del Ciclo de Cine 2021.

El encuentro será transmitido en vivo por Facebook Live de #RuinasdeHuanchaca el 23 de marzo a las 18:00 horas. 

 

Alianza con Periodismo UCN

María Constanza Castro, académica de Periodismo UCN, destaca que “el Ciclo de Cine fue una invitación que nos hizo Fundación Ruinas de Huanchaca en el contexto de la pandemia, ellos ya habían tenido un Cineclub junto a Retornable que fue muy exitoso pues solían llenar la sala. Esperamos que esta instancia virtual sea igual de participativa”.

“Esperamos que la gente participe y así concretar este ejercicio de analizar películas a la distancia, para continuar en un futuro con la presencialidad”, añade Mauricio Matus, académico de Periodismo UCN e integrante del equipo organizador.

Sobre Persépolis

Invitando al espectador a un viaje que transcurre desde la revolución islámica hasta la sociedad que conocemos en la actualidad, Persépolis narra la conmovedora historia de Marjane, una niña iraní que enfrenta drásticos cambios políticos y culturales en una reveladora aventura.

Mientras los fundamentalistas tomaban el poder, forzando a las mujeres a llevar velo y encarcelando a miles de personas durante la guerra entre Irak e Irán,  Marjane descubre el punk, ABBA y Iron Maiden.

Cuando llega a la adolescencia sus padres la envían a Europa, donde conoce otra cultura que nada tiene que ver con la de su país.

La protagonista se adapta bien a su nueva vida, pero no soporta la soledad y decide regresar con su familia, aunque eso signifique ponerse el velo y someterse a una sociedad tiránica.

Ve la película completa aquí. 

 

 

 

 

Periodismo UCN da la bienvenida a una nueva generación de estudiantes en exitoso encuentro virtual

La Escuela de Periodismo UCN dio inicio a su año académico con una cálida bienvenida para la nueva generación de estudiantes, quienes se mostraron entusiastas en su ingreso a la carrera a pesar de los contratiempos que enfrenta la educación superior debido al contexto sanitario.

Contando con la participación de 26 estudiantes, las y los docentes junto al equipo de apoyo a la academia dedicaron unas palabras de bienvenida, comenzando con el saludo del director de Escuela, doctor Percy Peña.

“Entendemos que son tiempos complejos y que el ideal es conocernos en persona, sin embargo, la Escuela ha puesto todos sus esfuerzos en entregarles una experiencia académica de excelencia, de cercanía y confianza, para que se sientan cómodas y cómodos a pesar del contexto que estamos enfrentando”, expresó Percy Peña.

Durante el encuentro, el jefe de carrera, José Morales, presentó los hitos de la trayectoria e identidad de la Escuela de Periodismo, abordando aspectos como misión y visión, detalles de la malla curricular, cursos de profundización, ofertas de postgrado, dirección de género, entre otros.

“La Escuela está orientada a la formación de profesionales de las comunicaciones con una mirada inclusiva, crítica e innovadora, sustentada en fundamentos científicos  humanistas, con capacidad autónoma y colectiva de gestionar los procesos de comunicación en escenarios de constante cambio”, destacó Morales.

En el contexto del Día Internacional de la Mujer, durante la bienvenida también se reflexionó sobre la importancia de los derechos de las mujeres y la necesidad de incorporar el enfoque de género en el tratamiento mediático, visibilizando las problemáticas por brechas de género y contribuyendo a la búsqueda de la equidad social.

 

En memoria de Felipe Montero Morales, abogado y profesor del Diplomado en Gestión Cultural

Con mucho pesar, la Escuela de Periodismo UCN recuerda al profesor Felipe Montero Morales, abogado de la Universidad de Chile y licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA), quien falleció el pasado 30 de diciembre tras graves complicaciones de salud.

Destacando su paso por el Diplomado en Gestión Cultural de la Escuela de Periodismo UCN, el profesor Montero enseñó con ímpetu y excelencia la asignatura de Legislación Cultural en Chile, contribuyendo a la formación de gestoras y gestores culturales de la región de Antofagasta.

Con estudios de posgrado en Derecho Administrativo de la Universidad Católica de Valparaíso, Felipe desarrolló gran parte de su trayectoria laboral en el Departamento Jurídico del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA), donde se desempeñó como abogado desde el año 2005.

Posteriormente, entre el 2009 y 2014 asumió como Jefe del Departamento Jurídico del CNCA, liderando la gestión jurídica en dicha institución. También destacó por su desempeño como abogado Asesor del Comité de Donaciones Culturales del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Sus colegas y estudiantes, honran la sabiduría y experiencia que caracterizaba su entrega profesional, recordando al profesor Felipe Montero por su espíritu de participación, compromiso y respeto.

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