La actividad permitió conocer el funcionamiento del sistema judicial en primera y segunda instancia, interactuar con autoridades del Poder Judicial y reflexionar sobre el rol del periodismo en la cobertura jurídica.
En el marco del curso “Interpretación Periodística y Sociedad”, estudiantes de segundo año de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN) participaron en una salida pedagógica a la Corte de Apelaciones de Antofagasta, donde pudieron conocer de cerca el funcionamiento del sistema judicial en sus distintas instancias.
Durante la jornada, los estudiantes asistieron a una exposición encabezada por el presidente de la Corte, ministro Hernán Cárdenas, y el juez de garantía Juan Pablo Torres. Ambos entregaron explicaciones técnicas sobre el trabajo que realizan tanto el Tribunal de Garantía como el Tribunal de Alzada, facilitando la comprensión del proceso judicial desde una perspectiva institucional y práctica.
María Constanza Castro, académica a cargo del curso y directora de la Escuela de Periodismo, destacó el impacto formativo de la visita: “El asistir a una audiencia, conocer cómo funciona la Corte de Apelaciones de Antofagasta, interactuar de manera directa con jueces y conocer de cerca el lenguaje técnico del sistema judicial representa un gran aporte para la formación de nuestros estudiantes. Además, permite reflexionar y aprender de temas que debiera dominar todo periodista en ejercicio”.
Asimismo, Evelyn Campos, periodista de la Corte de Apelaciones de Antofagasta, valoró el entusiasmo y preparación de los estudiantes: “Fue bastante provechoso para ellos conocer cómo funcionan las audiencias, cómo pueden acceder a la información que en ellas se da, y también las resoluciones del Tribunal de Alzada y de los tribunales de primera instancia”.
Para cerrar la jornada, el curso presenció una audiencia correspondiente al tribunal de alzada, permitiéndoles observar directamente el funcionamiento de una sesión judicial de segunda instancia, familiarizarse con el lenguaje técnico jurídico, comprender la estructura argumentativa de los procesos apelativos y reflexionar sobre el rol del periodismo en la cobertura judicial.
Estudiantes de Periodismo UCN
Durante la actividad, los estudiantes realizaron preguntas específicas sobre temas de contingencia, como el proceso de extradición y el lenguaje utilizado por los abogados en audiencia, lo que evidenció su interés y conocimiento previo.
Nicolás Pizarro, estudiante de segundo año de Periodismo, valoró profundamente la instancia vivida en la Corte de Apelaciones, destacando el carácter revelador de la experiencia: “Nunca había presenciado una audiencia, y me pareció sumamente interesante conocer el proceso in situ: observar cómo se desarrolla, escuchar las intervenciones de los abogados, ministros y jueces. En general, fue una experiencia muy enriquecedora”.
Por su parte, Diego Sánchez, valoró la actividad como una instancia especialmente significativa para quienes se interesan en el ámbito jurídico, destacando su relevancia formativa. «Fue bastante atractiva, especialmente para estudiantes de periodismo o personas interesadas en el derecho. Es importante conocer los procedimientos legales que pueden experimentarse en distintos trámites o situaciones, y esta experiencia fue muy enriquecedora. Me gustaría volver a repetirla más adelante», agregó.
Revisa acá el registro de la jornada: