Bajo el alero de El Pensador 2, el emblemático taller dio vida a diversos productos periodísticos, entre ellos el programa radial “Pensadores sin pauta” y el noticiero “Conecta2”.
Tras un semestre de preparación, estudiantes de cuarto y quinto año de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN) culminaron con éxito la ceremonia de cierre del Taller Integrador III: Edición de Medios, Calidad y Ética Periodística, luego de cinco jornadas de intensa labor periodística.
Como es tradición, las y los estudiantes concentraron sus esfuerzos en generar contenidos para el medio insignia de Periodismo UCN, “El Pensador 2”. El objetivo pedagógico fue aplicar las competencias adquiridas en las distintas áreas de la carrera: prensa escrita, radio, televisión y redes sociales.
En esta versión, los estudiantes de quinto año asumieron la coordinación y edición de contenidos del programa radial “Pensadores sin pauta”, el noticiero “Conecta2”, la página web y las redes sociales de El Pensador 2. Por su parte, los de cuarto año se desempeñaron como reporteros, aportando contenidos para los distintos soportes.
La asignatura estuvo a cargo de las académicas María José Latorre, Paula Hernández y Claudia González. Latorre se enfocó en el desarrollo de contenidos y en el fortalecimiento de los géneros periodísticos; por su parte, Hernández lideró la dimensión operativa, coordinando la elaboración junto a los estudiantes; mientras que González dirigió el curso Integrador I con cuarto año, guiando su labor de reporteo y producción de contenidos.
Sobre el proceso, Latorre explicó que la preparación comenzó en marzo e incluyó un repaso íntegro de los géneros periodísticos, además de la coordinación logística. Se reforzó la cohesión de equipos y el alineamiento de habilidades mediante sesiones de grabación televisivas, radiales y de redes sociales, junto con ejercicios de prensa escrita.
“Integrador posee un impacto significativo en los estudiantes. Es una semana altamente desafiante en términos periodísticos, porque los incentiva a mantenerse en alerta permanente y a producir noticias atractivas e impactantes, además de estar preparados con planes alternativos. De esta manera, el ejercicio periodístico se pone a prueba al 100% durante las jornadas, a través de distintas plataformas, constituyendo una excelente preparación para enfrentar el campo laboral de las comunicaciones”, señaló.
En tanto, Catalina Quiroz, coordinadora del taller, destacó el aprendizaje que implica asumir un rol de liderazgo: “Es muy distinta la perspectiva desde cuando se ejerce de reportero a cuando uno está detrás de la coordinación, porque debes velar por que todo funcione de manera cohesionada. El mayor desafío fue la comunicación entre los cursos, pero el diálogo permitió superar diferencias y reafirmar que esa es una herramienta esencial del periodismo. Es enriquecedor para el crecimiento personal y profesional”.
Todos los contenidos generados pueden encontrarse en las plataformas oficiales de El Pensador 2: Instagram, YouTube y su página web.
Ceremonia de cierre
Para concluir la experiencia en un ambiente cercano y de convivencia, los estudiantes de quinto año organizaron una emotiva ceremonia de cierre, financiada íntegramente por ellos mismos. La instancia incluyó reconocimientos a compañeros, académicos y funcionarios de la Escuela de Periodismo.
Revisa el registro fotográfico de la actividad a continuación:
El registro completo de la ceremonia está disponible en este enlace.