En tres jornadas, académicos de Periodismo UCN participaron en la decimocuarta edición de la tradicional feria del libro en Antofagasta, en actividades que ahondaron en la cultura, los desafíos de género y la inteligencia artificial.
Literatura, inteligencia artificial, patrimonio y un conversatorio sobre género marcaron la participación de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN) en la decimocuarta edición de la Feria Internacional del Libro ZICOSUR de Antofagasta (FILZIC).
Durante tres jornadas, académicos de Periodismo UCN contribuyeron activamente al desarrollo de esta tradicional instancia cultural.
La participación comenzó con el conversatorio “Investigación Interdisciplinaria: Patrimonios e Inteligencia Artificial”, liderado por el Mg. en Cine Documental y académico Mauricio Matus.
En la ocasión, se presentó su línea de investigación sobre el legado fotográfico de Roberto Gerstmann, destacando cómo el uso de tecnologías emergentes permite realizar análisis de datos orientados al rescate patrimonial, articulando memoria y tecnología desde una perspectiva crítica y reflexiva.
La segunda jornada convocó a los amantes de la literatura con la presentación de “Frío”, obra más reciente del escritor y académico León Broz. Espacio que permitió explorar y reflexionar en profundidad sobre temáticas contemporáneas desde una perspectiva narrativa.
Finalmente, el conversatorio “Rol e Importancia de las Investigadoras a Nivel Nacional y Regional” contó con la participación de la Dra. Paulina Salinas Meruane, académica de la Escuela de Periodismo, y la Dra. Romina Adaos Orrego, académica de la Escuela de Psicología de la UCN. Sirviendo de moderadora, María Constanza Castro, directora de la Escuela.
Esta actividad tuvo como objetivo reflexionar sobre el papel fundamental de las investigadoras en el ámbito científico y social, visibilizando sus aportes en los contextos nacional y regional.
De esta forma, la participación de la Escuela de Periodismo en FILZIC 2025 reafirma el compromiso institucional con las iniciativas que articulen el mundo académico con la cultura, el patrimonio, género y la comunidad. A través de estos espacios, la Escuela fortalece su vinculación territorial, promoviendo reflexiones interdisciplinarias que enriquecen el diálogo social desde una perspectiva crítica e inclusiva.
Revisa aquí nuestro paso por la FILZIC 2025: