De manera cada vez más sistemática, la Escuela de Periodismo ha ido desarrollando una extensa agenda de actividades docentes en modo indoor y outdoor, y proyectando su docencia más allá de las aulas y en vinculación directa con los/as ex – alumnos y especialistas en temáticas de las cátedras respectivas. La idea es llevar la teoría a la práctica y que el estudiantado desarrolle una visión crítica de la información y generación de opinión pública, señaló la docente Francis Espinoza F.
El lunes 23 de mayo se llevó a cabo la Ruta literaria patrimonial con estudiantes de tercer año de la Escuela de Periodismo. La instancia significó un recorrido por los imaginarios de nuestra región y la ciudad, redescubriendo la literatura, la arquitectura y monumentos del casco histórico. El mapa de la ruta es bastante extenso e incluye un paso por 15 lugares que incluyen desde la Plaza Colón hasta el Paseo Prat, pasando por el Barrio Rojo y muchas localidades de narrativa e historia. Cabe destacar que esta actividad se ha realizado por más de siete años con la comunidad antofagastina y han participado más de 300 personas entre estudiantes y público general.
Por su parte, la académica María Constanza Castro precisó que las rutas literarias le permiten a los/as alumnos/as empaparse con los aspectos intangibles de la ciudad, ampliando su capital cultural y generando identidad con el medio en que están insertos. “Nuestros estudiantes deben conocer la calle y los sitios históricos en términos de literatura, arquitectura y patrimonio, porque así valorarán el acervo cultural de su comuna y harán mejor periodismo de ciudad”, enfatizó la profesora.
Asimismo, como parte del proyecto de dar charlas motivacionales a los/as estudiantes de Periodismo de la Universidad Católica del Norte durante sus clases semestrales, durante mayo y junio se han realizado dos charlas presenciales en el curso de Teoría de la Comunicación Contemporánea. Estas actividades involucran a ex – alumnos/as, pero también a expertos en los temas de comunicación y relaciones internacionales.
La primera actividad contó con la participación del ex – alumno Francisco Bahamondes, quien expuso su trabajo de investigación “Rosado Oscuro”, en la cual nos muestra en una dicotomía semántica la realidad de las disidencias sexuales asociadas a aspectos más lúdicos, pero la violencia y el maltrato sufrido por la sociedad y su expresión en los medios de comunicación. La otra charla fue dada por la activista social y gestora cultural, Marcela Mercado, quien abordó en una clase magistral las dislocaciones de poder y su efecto en el nuevo gobierno de Gabriel Boric y la Convención Constituyente.
Durante este año también nos visitarán de manera virtual periodistas internacionales y ex – alumnos/as del Ministerio de Relaciones Exteriores como parte de la asignatura Prensa y Relaciones Internacionales de quinto año.
